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東莞紅海與廣東工商職業(yè)學院共建現代學徒制
為了促進行業(yè)、企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)，實現專業(yè)設置與產業(yè)需求對接，課程內容與職業(yè)標準對接，教學過程與生產過程對接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接，職業(yè)教育與終身學習對接，提高人才培養(yǎng)質量和針對性，經過初步溝通，廣東工商職業(yè)學院老師于2016年1月13日到臨東莞紅海系統總部共同洽談合作事宜。
眾所周知，建立現代學徒制是職業(yè)教育主動服務當前經濟社會發(fā)展要求，推動職業(yè)教育體系和勞動就業(yè)體系互動發(fā)展，打通和拓寬技術技能人才培養(yǎng)和成長通道，推進現代職業(yè)教育體系建設的戰(zhàn)略選擇；是深化產教融合、校企合作，推進工學結合、知行合一的有效途徑；是全面實施素質教育，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力的重要舉措。廣東工商職業(yè)學院正是意識到教育建設創(chuàng)新的重要性，同時更是信賴東莞紅海的實力與專業(yè)服務，選擇與我司聯合舉辦現代學徒制。
本次洽談主要圍繞開設現代學徒制班的規(guī)模、學制學籍、學生課程設置、師資配備、招生、教師和輔導員管理問題、協調機構（部門）的管理事宜和補貼申請與分配等問題。此外，學校老師更是了解到我們鴻日培訓學校的培訓考證業(yè)務，有一定意向合作，希望將我司專業(yè)的培訓業(yè)務帶到學校，以此提高老師與學生綜合素質。
衷心希望通過與廣東工商職業(yè)學校建立現代學徒制，能夠全面提升應聘者的技術技能，為客戶單位輸送優(yōu)質人才。
